1. “卖得最多”、“有时卖”和“不卖”的营养评级意味着什么?
  2. 我可以使用品牌食品清单网站上的这些营养等级来为我的家人计划我的购物清单吗?
  3. 为什么我不能在品牌食物清单上找到全小麦粉或植物油?
  4. 您是否有搜索产品列表的提示?
  5. 如何确保产品列表上的项目是我正在寻找的同一个?
  6. 为什么我们通常卖的东西被“更健康的选择”所取代?
  7. 我是不列颠哥伦比亚省外一家医院的食品服务经理。我可以使用食品品牌列表来帮助改变吗?
  8. 我们如何将该指南应用于医院的公共建筑中,因为那里有些人有特殊的饮食需求?
  9. 我可以向谁寻求帮助来了解学校的指导方针或公共建筑政策?
  10. 我是一个食品制造商/供应商。我想提供一种食品,但它不符合“销售最多”或“偶尔销售”的营养标准。谁将和我一起帮助修改我的产品,使其符合指导方针?
  11. 我在我孩子的学校的母公司咨询委员会。我们希望非常迅速地满足指导方针。我们应该怎么做?我们可以联系谁帮助我们这样做?
  12. 我负责我孩子学校的热午餐项目。我该如何准备简单、健康的替代品?我没有太多的存储空间或准备空间或时间。
  13. 我儿子的老师告诉我,我不能把“请勿出售”的东西和我儿子的午餐一起发送。
  14. 既然我不能靠卖纸杯蛋糕筹集资金,那我能卖什么呢?什么是更健康的筹资选择?
  15. 如果一种食物符合指南的所有方面,但钠(盐)含量高,它还适合吗?
  16. 谁是一些健康的供应商我们学校可以使用?
  17. 我们愿意提供更健康的食物,但我们真的需要从汽水和薯条中获得的收入。我们怎样才能在满足指导方针的同时还能赚到我们需要的钱呢?
  18. 我们有一个快餐店和远角商店,在我们中学的2个街区内。我们的健康食品如何与他们销售的东西竞争?
  19. 我试图创建一个记分卡,但无法找到一个产品,是在我的自动售货机,我可以做什么?
  20. 我在食品品牌列表上做了一个搜索,发现许多产品被列为“通用产品列表”。这些清单是什么,它们的目的是什么?
  21. 单份包装食品的评分与多份包装食品(即散装食品)的评分有何不同?
  22. 我如何知道预先包装的产品是在一个单独或多个服务的包装/容器中?
  23. 我的公司为学校制作新鲜的热腾腾午餐,我如何才能让我的菜单上的食品品牌名单?
  24. 什么是标准化食谱?为什么需要它进行营养分析并提交到清单上?

  • “卖得最多”、“有时卖”和“不卖”的营养评级意味着什么?
    回答:“最畅销”是根据BC标准的类别的名称,占BC学校(所有销售)和公共建筑物(Ampry Sale)提供的预先包装食品和饮料选择的50%。“有时卖”是给予剩下的类别的名称。每个类别的营养和成分标准都详细描述了BC学校食品和饮料销售指南。“禁止出售”是指不应在加方学校和公共建筑内出售的食品和饮料。
  • 我可以使用品牌食品清单网站上的这些营养等级来为我的家人计划我的购物清单吗?
    回答:不,这不是这个列表的本意。“品牌食品排行榜”上的营养等级是为了指导公众场所食品和饮料的储备策略,而不是指导个人的购买习惯或消费模式。此外,“食品品牌名单”着重于即食食品。因此,它不包括许多需要准备的健康包装食品或健康未包装食品,如新鲜蔬菜和水果。此外,建议的每个类别的百分比是为了销售产品,而不是代表每个类别中个人应该吃的比例。

    想要帮助你为家人制定健康的购物清单,请联系我健康链接BC的营养师服务beplay提款成功不到账或审查一些有用的工具加拿大的营养师网站。

  • 为什么我在食品品牌列表上找不到全麦面粉?
    回答:食品品牌列表是指带有营养标签信息的即食食品和饮料。它并不适用于个别配料在食用前需要进一步准备(除了加热或加水)。

  • 您是否有搜索产品列表的提示?
    回答:“关键词”是一个很好的开始 - 它搜索整个列表,包括制造商和产品名称。只输入一个单词或部分单词,避免多化。简洁的。例如,如果您想查看所有Dairyland的产品,但您不确定Dairyland是一两个单词,只需在关键字(或制造商名称)框中输入“乳制品”。搜索引擎将在其名称中的任何地方找到所有产品。

    记住使用页面按钮紧接在搜索结果下面,以看到所有的搜索结果。

  • 如何确保产品列表上的项目是我正在寻找的同一个?
    回答:检查制造商名称,产品名称,味道和产品尺寸。如果您在您面前有包,您也可以将其上的营养事实面板与搜索结果中的产品进行比较 - 单击产品尺寸(它出现在不同的颜色),将出现营养事实面板。如果营养事实相同,它几乎肯定是相同的产品。
  • 为什么我们通常卖的东西被“更健康的选择”所取代?
    回答:不列颠哥伦比亚省政府致力于通过一系列措施改善我们的健康,减少与不良饮食有关的医疗费用,其中之一是改善食物环境,使人们更容易做出健康的选择,更难做出不健康的选择。在学校,这也将提高学生的学习能力。
  • 我是不列颠哥伦比亚省外一家医院的食品服务经理。我可以使用食品品牌列表来帮助改变吗?
    回答:在品牌食品列表中使用的营养标准反映了不列颠哥伦比亚省的标准,不应该取代你所在地区的任何地方标准。联系您当地的公共卫生中心,了解您所在的省/州/国家的标准。
  • 我们如何将该指南应用于医院的公共建筑中,因为那里有些人有特殊的饮食需求?
    回答:公共建筑的政策仅适用于自动售货机中出售的食品和饮料。医院应继续提供临床所需的食品,作为其常规患者食品服务的一部分。该政策中的营养标准定义了在公共建筑中供应的食品和饮料的最低营养标准。该标准将占公众广泛的年龄范围。因此,与学校食品和饮料指南的人相比,营养标准对咖啡因和糖替代品的限制较小。

    我们鼓励卫生保健设施内的零售食品服务机构为客户提供营养信息。看在卫生保健设施的知情用餐为更多的信息。
  • 我可以向谁寻求帮助来了解学校的指导方针或公共建筑政策?
    回答:不列颠哥伦比亚省居民可以打电话健康链接BC的营养师服务beplay提款成功不到账关于学校指导方针的问题。他们还可以回答与食物和营养有关的公共建筑政策的问题。对于所有其他有关公共建筑政策的问题(例如,我的建筑是否被视为“公共建筑”?),你可以发送电子邮件给客户服务联系人,地址为Healthier.Choices@gov.bc.ca
  • 我是一个食品制造商/供应商。我想提供一种食品,但它不符合“销售最多”或“偶尔销售”的营养标准。谁将和我一起帮助修改我的产品,使其符合指导方针?
    回答:最好的办法是联系食品科学方面的专家,帮助你开发/重新配方你的产品。要想找到愿意与你一起工作的人,并获得适当资源的链接,请致电健康链接BC的营养师服务beplay提款成功不到账
  • 我在我孩子的学校的母公司咨询委员会。我们希望非常迅速地满足指导方针。我们应该怎么做?我们可以联系谁帮助我们这样做?
    回答:您当地的社区营养师或公共卫生护士应该能够帮助您,或者可能会在学区办事处促进学校协调员。称呼健康链接BC的营养师服务beplay提款成功不到账为了打电话的人的名字。您还可以咨询您的自动售货机运营商和您的自助餐厅经理(或午餐餐饮服务方案)寻求帮助 - 其中大多数都熟悉该指南。
  • 我负责我孩子学校的热午餐项目。我该如何准备简单、健康的替代品?我没有太多的存储空间或准备空间或时间。
    回答:在孩子们喜欢的易健康餐点上查看秘诀指南的事实表。您还可以让午餐点缀,并要求您的餐饮服务员在指南中使用清单工具。称呼健康链接BC的营养师服务beplay提款成功不到账更多的想法。
  • 我儿子的老师告诉我,我不能把“请勿出售”的东西和我儿子的午餐一起发送。
    回答:你儿子的老师对健康很感兴趣,这太好了。然而,该指南只适用于在学校出售给学生的食品。这些规定不适用于从家里带回来的食物。
  • 既然我不能靠卖纸杯蛋糕筹集资金,那我能卖什么呢?什么是更健康的筹资选择?
    回答:学校的筹款活动是向学生和社区宣传学校价值观的好方法。他们还可以帮助建立学校精神和家长之间的团队合作意识。BC的网站上有很多很棒的筹款想法,beplay手机客户端下载健康饮食在学校并在以下文件中:为学校健康筹款。Bake Better Bites提供更健康的烘焙食谱,符合指南中的标准。
  • 如果一种食物符合指南的所有方面,但钠(盐)含量高,它还适合吗?
    回答:不。如果任何一种营养素,如钠(盐),或成分,如糖,超过了“有时出售”的评分标准,就意味着该产品不适合,不应该出售。
  • 谁是一些健康的供应商我们学校可以使用?
    回答:所有供应商都有可能健康。在签订合同之前,请询问他们的愿望库存,包括销售评级,并为每个项目建议自动售价。查看样本自动售货合同模板在这里。BC供应商的名单可以在beplay手机客户端下载健康饮食在学校网站。最后,您的供应商可能希望使用品牌食品列表网站的“我的记分卡”区域来显示他们的自动售货机的内容如何符合指南。
  • 我们愿意提供更健康的食物,但我们真的需要从汽水和薯条中获得的收入。我们怎样才能在满足指导方针的同时还能赚到我们需要的钱呢?
    回答:健康的食物可以带来和不健康的食物一样多的收入,然而它确实需要一些额外的努力来转变。我们已经听过许多学校和企业做出这种转变的例子,其中大多数报告的结果都是积极的,包括稳定甚至增加的收入(在适应变化几个月后)。确实,有一些学校没有正面的经验,但我们鼓励他们再次尝试,现在公众的支持如此强大,有更好的产品。
  • 我们有一个快餐店和远角商店,在我们中学的2个街区内。我们的健康食品如何与他们销售的东西竞争?
    回答:让学生在校园里吃饭是一项挑战。让他们留在校园的策略包括在吃饭的时候举办有趣的活动,让学生选择和推广健康的食物,给他们一个吃饭和和朋友社交的好地方。大多数选择更健康饮食的学校发现,吃午饭离开校园的学生人数最初有所增加,但几个月后就回落到正常水平。将来进入你们学校的中小学生将更习惯于健康的选择,这应该有助于减少校外午餐探险。
  • 我试图创建一个记分卡,但无法找到一个产品,是在我的自动售货机,我可以做什么?
    回答:你可以:
    1. 使用“提交一个项目”在“产品列表”菜单下找到的功能,以使您的产品进行审核和列出,或
    2. 使用一个通用的产品列表(如果适用)取代特定的产品在您的自动售货机。要在记分卡中使用这些清单,搜索关键字“generic”以显示通用产品清单。然后,选择与您想要添加到您的记分卡的产品最匹配的列表。
      1. 带有通用清单的产品示例包括:

        • 新鲜水果和蔬菜
        • 糖果
        • 嚼口香糖(加糖)
        • 巧克力棒和糖果棒
        • 能量饮料(含超过15毫克咖啡因的糖)
        • 普通汽水或软饮料(不包括减肥饮料)

        如果您有任何疑问,请联系健康链接BC的营养师服务beplay提款成功不到账请拨打8-1-1或发邮件至brandnamefoodlist@gov.bc.ca。

  • 我在食品品牌列表上做了一个搜索,发现许多产品被列为“通用产品列表”。这些清单是什么,它们的目的是什么?
    回答:已经创建了许多通用产品清单,以支持自动售货机的审计,以及Brand Name Food List内记分卡特性的其他用途。当特定产品当前没有在品牌名称食品列表中列出时,可以使用这些通用清单填充记分卡。的计分卡然后可用于审核产品组合,并确定是否至少有50%的产品得分为“销售最多”,最多50%得分为“有时销售”,没有产品得分为“不销售”,以满足指南的要求。
  • 单份包装食品的评分与多份包装食品(即散装食品)的评分有何不同?
    回答:销售的部分尺寸是指南中的一个重要评分标准。对于单份包装中的食品,封装尺寸用作零件尺寸。对于多份封装中的食品(例如650g酸奶桶),营养事实表中所示的服务尺寸被认为是部分尺寸。当包尺寸与部分尺寸不同时,该信息包含在产品列表中。例如,热狗面包列表可能会读出“热狗面包12包(每41克BUN)”。
  • 我如何知道预先包装的产品是在一个单独或多个服务的包装/容器中?
    回答:如果该容器中包装的食物数量可以被一个人合理地一次性食用,则该容器被认为是一个单一服务的容器。加拿大食品检验局提供了一个更详细的描述,什么算作一个单一的服务容器在他们的描述服务规模营养成分表的要求。
  • 我的公司为学校制作新鲜的热腾腾午餐,我如何才能让我的菜单上的食品品牌名单?
    回答:新鲜制作的食品或饮料,必须符合下列条件,才有资格列入“品牌食品名单”:
    1. 食品服务运营商必须使用标准化的食谱。
    2. 营养分析必须由注册营养师或专门从事营养分析的公司完成。
    3. 产品信息必须以符合加拿大食品标签要求的格式提供。

    如果满足这些条件,食品服务运营商可以将食品标签的副本或等效信息发送到brandnamefoodlist@gov.bc.ca。管理员将查看提交的内容,然后将其发布到列表中。

  • 什么是标准化食谱?为什么需要它进行营养分析并提交到清单上?
    回答:详细说明了标准化的配方,已经多次测试过,已被证明产生一致的结果。营养分析需要标准化配方,因为配方的任何变化都会改变营养分析的结果。所有食品都需要标准化的食物,张贴于品牌食品清单,因为邮寄应准确反映在学校和公共建筑物中销售的产品,并且只有产生一致的产品,才能产生一致的产品。

    一个标准化的配方包括10个关键组成部分:

    1. 配方名称
    2. 配料,详细说明
    3. 所有成分的测量,最好是公制单位
    4. 准备详细的指令
    5. 烹饪温度和时间(如适用)
    6. 配方产量,即配方产生的产品数量
    7. 按食谱制作的食用分量和份量
    8. 所需设备和器具的说明
    9. 电镀或包装说明
    10. 配方测试以确保结果一致